viernes, 9 de noviembre de 2012
Planificación de una actividad
Plan de un día de clases:
-Propósito identificar símbolos patrios
-Reconocer los colores de la bandera
Aprendizaje esperado
-Que reconozcan la bandera
-Que identifiquen los colores
Contenidos:
Conceptual
-La bandera
Procedimental
-Comprensión de los colores de la bandera.
Actitudinal
-Actitud y postura corporal adecuada ante los símbolos patrios
Actividades:
Encuentro de grupo
-Bienvenido (canción buen día)
-Tiempo , mes , día , año (canción doña semana y la vaca lechera)
clima , cumpleaños.
-Luego sentados en la alfombra hacer una retroalimentación de lo trabajo el día anterior.
-Dramatizaran una poesía de la bandera.
Grupo pequeño:
-La maestra da a los niños hojas con la bandera para que ellos le coloquen los diferentes colores con pintura y luego recortan el escudo y lo pegan en su hogar
Grupo grande:
-Los niños hacen bolitas con pepel crepé rojo , azul y blanco para rellenar la bandera.
trabajo grupal
-Merienda
-Receso
Juego-trabajo
-Orden
-Planeación
-Desarrollo
-Evaluación
Cierre
-Retroalimentación de lo trabajado en el día
-Cantar canción (hasta mañana)
Estrategias:
-Indagación
-Por medio de la observación
Recursos:
-Hojas
-Pinturas
-Pinceles
-Ega
-Papel crepé azul , rojo y blanco
Indicadores de logro:
-Reconoce los colores de la bandera
-Reconoce la bandera de su país
-Identifica la bandera de su país entre otras
Responder
sábado, 3 de noviembre de 2012
Los animales salvajes
WEBQUEST: Animales salvajes
Bienvenido a mi webquest sobre los animales salvajes. Este
tema está dirigido a los del Nivel Inicial del Centro Educativo Nube de Algodón.
Introducción
El objetivo de esta webquest es dentificar y reconocer los
animales salvajes, sus características principales, su hábitat, su alimentación
y su reproducción. Valorar la naturaleza mediante cuidado y preservación de la
misma.
Tarea
Los animales salvajes son uno de los elementos del entorno
natural más significativos para los niños, sirviéndoles como elemento de juego,
observación y experiencia. La maestra les presenta un video a los niños sobre
diferentes animales salvajes.
Proceso
Los alumnos se colocan de forma adecuada para ver el video
de los animales salvajes.
La maestra les hará diversas preguntas sobre el video.
Recursos:
Evaluación
Después de presentar el video la maestra les formula
preguntas a los niños:
¿Qué les pareció el video?
Mencionar los animales que observaron en el video
¿Qué animal les gusto más?
Para presentarlo, deberán
reunirse en equipos de 5 alumnos y exponerlo a toda la clase
Conclusión
Al terminar los estudiantes tendrán conocimiento de los
diferentes animales salvajes, su alimentación, hábitat, características, entre
otros.
sábado, 27 de octubre de 2012
El Desarrollo de la creatividad en el niño
del pre-escolar.
Expresión Musical y Movimiento Creativo.
La música es un estimulo
intelectual para los niños, incluso desde las etapas prenatales. Representa la
evocación a la expresión de sentimientos y sensaciones. Entre estas sensaciones
que provocan la experiencia musical están el instinto de moverse en el ritmo.
Estas experiencias también fomentan la apreciación cultural de otras
manifestaciones artísticas, el reconocimiento de diferencias melódicas y el descubrimiento
del sonido de los instrumentos musicales.
viernes, 26 de octubre de 2012
viernes, 19 de octubre de 2012
Instructivo No. 3
Enseñar a través de un Blog
¿Cómo se puede crear un blog para una actividad escolar sencilla?
Un blog puede ser utilizado con un objetivo puntual, por ejemplo, apoyar el desarrollo de una lección; pero también puede ser utilizado como el sitio donde nuestros estudiantes desarrollen varios tipos de conocimientos, organicen y comuniquen eficientemente sus ideas, valoren el trabajo de otros, entren en contacto con nuevos e interesantes materiales de manera guiada, etc. En este caso, el blog tiene un propósito más amplio.
Para los educadores que están iniciándose en el uso de Blogger, la herramienta tiene múltiples ventajas que derivan de su sencillez y relativa versatilidad, lo cual hace de ésta una forma adecuada de familiarizarse con el uso de blogs. Una vez que se ha dominado la herramienta utilizándola de diferentes formas, se podrá pasar al uso de otras plataformas más completas como WordPress (www.es.wordpress.com). Blogger es una herramienta muy potente y podemos abrir tantos blogs como necesitemos de una manera gratuita.
Está claro entonces que, el uso de estas nuevas herramientas tecnológicas y de otras que surjan en el futuro, desde el punto de vista del educador, sigue siendo un asunto educativo y no tecnológico, por lo que cualquier aplicación que hagamos de ellas debe comenzar por pensar desde la educación.
jueves, 18 de octubre de 2012
Chávez se lo toma con tranquilidad tras ganar las elecciones
EFE
Caracas
El presidente venezolano, Hugo Chávez, se ha tomado con calma la actividad de Gobierno tras su reelección el pasado 7 de octubre y se ha limitado a aparecer en público para tomar juramento a varios nuevos ministros y cumplir con los trámites formales tras su victoria electoral.
Chávez no encabezó esta semana actividades públicas de Gobierno, aunque durante el fin de semana presidió la toma de posesión de su nuevo vicepresidente, el canciller Nicolás Maduro, y de seis ministros.
Habituado a estar constantemente en los medios de comunicación, el presidente venezolano recurrió a la red social Twitter para celebrar el martes el gol de Juan Arango para la selección venezolana en el partido que disputó contra Ecuador (1-1) como parte de la clasificación al Mundial del 2014.
Desde entonces no ha escrito otro comentario en esa red.
También a través de Twitter anunció el pasado sábado el nombramiento de los ministros, a los que en persona y en una actividad transmitida por la televisión tomó juramento ese mismo día junto al ya anunciado nuevo vicepresidente Maduro.
El día 10, tres días después de los comicios, Chávez acudió al acto de proclamación por parte del Consejo Nacional Electoral como ganador de las elecciones, en las que consiguió un nuevo mandato de seis años, con un respaldo del 55,26 % de los votos.
"El periodo de Gobierno que comenzará constitucionalmente el próximo 10 de enero de 2013 debe ser un periodo de mayor avance, de mayores logros, de mayor eficiencia en esa transición del capitalismo, del neoliberalismo al socialismo que es la democracia", dijo ese día en un discurso de alrededor de una hora.
Entre tanto ha estado ocupado en las tareas de designación de los candidatos de su partido, el Socialista Unido de Venezuela (PSUV) para las elecciones a gobernadores del próximo 16 de diciembre.
El presidente venezolano, al que en junio de 2011 se le diagnóstico un cáncer que le ha obligado a pasar por el quirófano en tres ocasiones, realizó una campaña electoral a medio gas y un ritmo que sólo se vio intensificado en el trecho final.
En la última semana de la campaña Chávez encabezó actividades proselitistas hasta en dos estados en el mismo día y se multiplicó para tratar de llegar al mayor número de ciudades, aunque a un ritmo muy inferior al de campañas pasadas.
Meses atrás el propio presidente indicó que "lamentablemente" no seguiría siendo el caballo "a veces desbocado" que no dormía y trabajaba todo el tiempo.
"Ni me acuerdo de eso, pero ni me acuerdo", dijo recientemente a Efe el presidente al ser preguntado por el cáncer, del que se ha declarado "libre".
Lo único que se sabe es que el tumor descubierto en junio de 2011 estaba en la zona pélvica pero no su ubicación exacta ni gravedad.
Mi Biografia
Nelsida
Margarita Cruz González naci en la Isabela puerto plata el 25 de agosto del año 1978 en campo pequeño llamado Gualete. Soy la tercera de siete hermanos
entre ellos hembras y varones. Mi madre Ana Mercedes González González
y mi padre Nelson Rafael cruz. Cuando yo tenía cuatro años de edad mis padres se divorciaron. Por este motivo tuve
que irme a vivir con los familiares mencionados más adelante.
Inicie
mis estudios primarios en una escuelita del mismo lugar. Luego me llevaron a
vivir con mi abuela. Era una persona muy
cariñosa y amable, que me cuidaba siempre.
Años
más tarde un hermano de mi padre me llevo a vivir con su familia, que residían
en la comunidad de Hoya del Caimito, calle 24, casa # 1.
Me inscribieron
en una escuela llamada Teófilo de Jesús García, donde curse dos cursos. Mis estudios secundarios lo finalice en el liceo
nocturno Ulises Francisco Espaillat, ubicado en Villa
Progreso Avenida 27 de febrero. Actualmente estoy estudiando la Licenciatura en educación en el nivel
inicial en el Instituto de Formación Docente Salomé Ureña recinto Emilio Prud'Homme.
Trabajo en un colegio privado, en el nivel inicial, con
niños de tres años edad.
Me
casé a los 22 años, años más tarde me divorcie. De dicha relación nació mi hijo
Arian Tíneo Cruz que tiene 9 años de edad.
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